义参「按部就班」。见「按部就班」条。

此处所列为「按部就班」之典源，提供参考。 晋．陆机〈文赋〉（据《文选．卷一七．赋．论文》引）其始也，皆收视反听，耽思傍讯，精骛八极，心游万仞。其致也，情曈曨而弥鲜，物昭晢而互进。倾群言之沥液，漱六艺之芳润。浮天渊以安流，濯下泉而潜浸。于是沈辞怫悦，若游鱼衔钩，而出重渊之深；浮藻联翩，若翰鸟缨缴，而坠曾云之峻。收百世之阙文，采千载之遗韵。谢朝华于已披，启夕秀于未振。观古今于须臾，抚四海于一瞬。然后选义按部，考辞就班1>。抱暑者咸叩，怀响者毕弹。或因枝以振叶，或沿波而讨源。或本隐以之显，或求易而得难。或虎变而兽扰，或龙见而鸟澜。或妥帖而易施，或岨峿而不安。罄澄心以凝思，眇众虑而为言。笼天地于形内，挫万物于笔端。始踯躅于燥吻，终流离于濡翰。

(1) 班：排列。

此处所列为「按部就班」之典故说明，提供参考。 「按部就班」见于晋人陆机〈文赋〉。陆机认为在下笔写作之前，必须先有整体的构思，「然后选义按部，考辞就班」。其中「选义」、「考辞」指的是选择义理、斟酌辞句；「部」和「班」则是指布局结构和组织层次。整句话的意思是：依照构思所得的布局和层次安排章节，并且将适合的词语放在确切的位置。后来「按部就班」这个成语就从「选义按部，考辞就班」演变而出，被用来指按着布局、层次来行文。后人在使用这个成语时，则将其范围扩大，不但用于写作文章时，而且泛用于一般事务，用来比喻做事依照一定的层次、步骤进行，例如：清代小说《儿女英雄传．第四零回》：「他那个儿子，只按部就班的，也就作到公卿，正用不着到那等地方去名外图利。」便取此义。