【学学半】的意思和解释
【学学半】是什么意思（来源：辞书）
- 「学学半」一辞，出自〔尚书·说命下〕；经文原为「斅学半〕。「斅」音ㄒㄧㄠˋ，是教的意思，谓教可以益己，斅教可说是学之半。〔礼记·学记篇〕则以「学学半」是教学相长，并加以诠释：「学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也，故日教学相长也。」
韩愈〔师说〕谓：「师者所以传道、授业、解惑也。」因此为人师者，须有丰富的学识，对于历史文化及当代的环境，均应有广博的认识，对于自己所任教的科目，尤须有专精之研究。在教学之前，能充分准备，参阅相关书籍，收集教学资料；在教学过程中，遭遇困难，再进一步研究，日积月累，获益匪浅。若是品德之陶冶，教者更应以身示范，为人表率。因此对一位尽职的教师而言，「教」并不是全然地付出，在「教」与「学」互动的过程中，教者同时也有收获。教者投入愈多，收益愈丰。从「学学半」一辞，可以体会到教学相长的原理，也可了解到「教」含有「学」的激素与动能，使教师有所学亦有所得，才能日新月异。
--作者:傅元龙
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