标准化(standardization)

所谓标准化(standardization)，是指智力测验编制时所经过的一定程序，必须包括以下三点：

1.确定测验形式与试题：

所有智力测验，在内容上都是由多个题目编制而成。惟按题目形式之不同，智力测验又可区分为二种，及文字智力测验(verbal intelligence test)与非文字智力测验(nonverbal intelligence test)。前者是以文字为试题，也以文字作答，故而也称指笔智力测验(paper-pencial intelligence test)；后者则采用图形、工具、模型等为试题，作答时以操作的方式行之，故而也称作业智力测验(performance intelligence test)。智力测验编制时应采用何种形式，则按期施测对象而定。至于编制智力测验时应包括在那类题目，那就看所根据的智力理论而定。一般文字智力测验，在内容上至少包括三方面题目，即语文理解、算术推理以及解决问题。

2.抽取代表性样本试测：

测验题目确定后，从将来计划施测的对象总体中，抽取一个具有代表性的样本先行试测。样本(sample)指将来预定测验对象中的一部分人。根据样本施测结果考验将来用于测验总体中其他部分人时是否适切。样本必须具有代表性。代表性样本是用以做为测验标准化的根据，故而称为标准化样本(standardization sample)。

3.依施测结果建立常模：

根据对标准化样本施测所得的结果，经统计分析，整理出一个系统的分数分配表，按高低排列，所得平均数，即为常模(norm)。因此，测验标准化样本所得的平均分数，就是测验的常模。一个测验必需有常模，然后用于样本以外其他受试者时，才会有作为比较的根据。

关键字

中文关键字：标准化

英文关键字：standardization

参考资料

张春兴着。教育心理学：三化取向的理论与实践。

• 　　「标准」(Standard)是指所希望或预期能达到的目标；「标准化」则指测验编制或施测过程中必须合乎或达成的一定要求。例如：受试者所回答的问题、操作的工作(task)、试题的内容等，都能涵盖测验所欲测量的特质，此种具有代表性、有系统的程序(systematic procedure)或测验信度效度之追踪研究等，即测验的标准化过程。以测验的实施而言，整个测验情境的控制，包括测验前准备、熟练指导语、施测过程严格、步骤安排详尽、时间控制良好、依程序逐项检视实施等，皆需遵循测验指导手册中所规定的标准化要求；此外，测验物理环境亦需周详考虑，如光线充足、通风良好、座位舒适、文具俱全、温度湿度适宜、环境安静安全等条件亦需合乎标准化要求；测验的施测计分除适当处理疑问、熟练测验施测过程及内容外，需在计分时依照标准答案评分、对照常模转换成标准分数，以利解释客观且适当，并能作充分的辅导与应用等，务期使整个测验实施过程平和顺利，且达到标准化的要求，乃能减少误差，使受试者公平且公开的获得一致性的测验程序，接受适当测验，其结果方能客观且有效。
  　　除外，测验常模的建立，信度及效度的研究，也是测验标准化工作的一部分。因此，一个具有这几项资料的测验通常就称为具有标准化测验。

• 由官方或公认的组织制订一套规则或程序的过程。